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Seitosha Publishing

2009年2月のエントリー 一覧

副題:音読・暗写・多読のメソッド公開
英語力が飛躍するレッスン.jpg著者:今井康人
ISBN:978-4-86228-028-2 C1082
定価1,429円+税 182ページ
発売日:2009年2月21日


紹介
英語の苦手な日本人が変わる。
学校英語は役立たないという悪評のなか、長い間の試行錯誤の果てに著者がたどりついた授業メソッドとは。
音読を中心に、おぼえた英文を書き写す暗写、やさしい英文の多読。
これで高校生の英語力が飛躍的にアップした。生徒たちも生き生きする感動的な実践記録とメソッドの公開。
大人の独習にも最適の英語上達法。


目次
はじめに
序 音読・暗写・多読に行きつくまで
  模索の日々  教員になって10年の頃
  嬉々として音読をする  暗写と多読
  これまでの授業方法  英語学習に効果的な学習活動
  他の教科への影響はどうか
Ⅰ 音読の驚くべき効果
  音読・暗写の効果  リスニング力も向上
  伸びない生徒の原因  もう一つの成果分析
  なぜ音読が有効か  音読はいつ行うのか
  音読を軸とする英語の授業  音読の回数はどれくらいか
  本文の内容理解  文法と英単語について
  音読の範囲  音読用の英文の選択
  音読の実際  発音をどう学ぶか
  リスニングについて  生徒たちの声
Ⅱ 暗写で簡単に覚える
  いつ、どこで行うか  繰り返しの頻度は
  生徒たちの質問  英文内容の質の差について
  どこにアンダーライン(下線)を引くか  
  暗写でどのような能力が向上するのか
Ⅲ 音読・暗写を軸とした授業方法
  「HCラウンドシステム」  システム化するために必要なハンドアウト  
  古くて新しい学習方法  生徒への愛情  
  HCラウンドシステムの成果  上質な英文から何が起こるか  
  感動のある教材を学習者は求めている
Ⅳ 多読の威力
  いつ、どこで、どのように多読を行うか  多読の三原則
  読んで楽しむ  実際の多読教材
  忙しい社会人はどうしたらいいか  多読から音読へ
  多読に関する教え子たちの声  感動が生徒を変える
  生徒にやる気を起こさせるために  
Ⅴ 独学による音読・暗写・多読  独学の初級レベル編  中級者レベル編
  上級者レベル編  大学入試で威力を発揮する
  音読・多読で読解力がつく  暗写で英文が書ける
  短時間の大学入試対策のために  用意する教材
  ベストセラー本の間違い  さらに上達する卒業生たち
  英語を使うこと  英語の達人たち
付録
おわりに


著者プロフィール
今井康人(いまい・やすひと)
現在、北海道函館中部高校に勤務。1960年生まれ。札幌大学外国語学部英語学科卒業。
平成15年度から6年間、SELHi(文部科学省指定事業スーパー・イングリッシュ・ランゲージ・ハイスクール)研究主任。函館英語教員研究会主宰。
北海道高等学校英語教育研究会授業力向上アップセミナー講師委員会代表。実用英語技能検定面接委員。日本英語授業研究学会会員。
日本バスケットボール協会公認コーチでもある(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)